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	<title>Comentarios en: ¡Hay que hacer! ¡Ya vale de peregrinar!</title>
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	<description>Actualidad del País vasco</description>
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		<title>Por: Funcionarios sí, emprendedores ya veremos &#187; Cyber Euskadi</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-9464</link>
		<dc:creator>Funcionarios sí, emprendedores ya veremos &#187; Cyber Euskadi</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 14:32:09 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Esto no es bueno. Es ruinoso. Una sociedad en la que casi todos aspiran a ser funcionarios nunca va a innovar y probablemente sólo podrá convertirse en una factoría de las multinacionales, con los riesgos que esto último entraña al competir con países con mano de obra barata. Por lo tanto, debemos despertar y empezar a luchar contra esta realidad. ¿Cómo? [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Esto no es bueno. Es ruinoso. Una sociedad en la que casi todos aspiran a ser funcionarios nunca va a innovar y probablemente sólo podrá convertirse en una factoría de las multinacionales, con los riesgos que esto último entraña al competir con países con mano de obra barata. Por lo tanto, debemos despertar y empezar a luchar contra esta realidad. ¿Cómo? [...]</p>
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		<title>Por: Nagore</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-4523</link>
		<dc:creator>Nagore</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Aug 2008 12:02:51 +0000</pubDate>
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		<description>Estoy totalmente deacuerdo con las opiniones sobre la reinvención del sistema educativo. Partiendo de las escuelas de magisterio donde deberían de salir profesionales comprometidos con la educación en valores y otorgandole una mayor importancia a la educación infantil y primaria que establece las bases de lo que será la persona adulta.

Esta transformación debe de realizarse también desde la familia y la escuela como primer nucleo de contacto en la vivencia en valores que habla Sabin Azua.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy totalmente deacuerdo con las opiniones sobre la reinvención del sistema educativo. Partiendo de las escuelas de magisterio donde deberían de salir profesionales comprometidos con la educación en valores y otorgandole una mayor importancia a la educación infantil y primaria que establece las bases de lo que será la persona adulta.</p>
<p>Esta transformación debe de realizarse también desde la familia y la escuela como primer nucleo de contacto en la vivencia en valores que habla Sabin Azua.</p>
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		<title>Por: Sabin Azua</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-3122</link>
		<dc:creator>Sabin Azua</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jul 2008 14:15:41 +0000</pubDate>
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		<description>Totalmente de acuerdo con las opiniones de Txema y de Nelida.
Mi visión es que hemos avanzado mucho en Educación pero estamos muy lejos de estar promoviendo los valores, comportamientos y actitudes necesarios para hacer frente a los retos de futuro. Además de reinventar el sistema educativo (no es un problema de reformas que siguen siendo necesarias) sino de transformarlo radicalmente con la participación de un número importante de agentes. Pero debe ser complementado con una vivencia en valores en toda la sociedad. No es solamente una cuestión del sistema reglado de educación, sino del conjunto de la sociedad.
Coinicido con Txema en que nunca debemos de olvidar que innovación y competitividad están ligados con cohesión social, cosa que queda totalmente validada por el estudio realizado. Una sociedad que pone énfasis en la integración social de los colectivos desfavorecidos y hace de la justicia social una razón de ser, es la que aspira a mayores cotas de innovación y competitiivdad.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Totalmente de acuerdo con las opiniones de Txema y de Nelida.<br />
Mi visión es que hemos avanzado mucho en Educación pero estamos muy lejos de estar promoviendo los valores, comportamientos y actitudes necesarios para hacer frente a los retos de futuro. Además de reinventar el sistema educativo (no es un problema de reformas que siguen siendo necesarias) sino de transformarlo radicalmente con la participación de un número importante de agentes. Pero debe ser complementado con una vivencia en valores en toda la sociedad. No es solamente una cuestión del sistema reglado de educación, sino del conjunto de la sociedad.<br />
Coinicido con Txema en que nunca debemos de olvidar que innovación y competitividad están ligados con cohesión social, cosa que queda totalmente validada por el estudio realizado. Una sociedad que pone énfasis en la integración social de los colectivos desfavorecidos y hace de la justicia social una razón de ser, es la que aspira a mayores cotas de innovación y competitiivdad.</p>
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		<title>Por: Txema Franco</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-3121</link>
		<dc:creator>Txema Franco</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jul 2008 12:38:04 +0000</pubDate>
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		<description>Yo asistí ayer a otra presentación resumen del mismo estudio y al no estar Sabin, su gente no supo resumir con tanta mordacidad el fondo de la cuestión.

Lo que más me llamó la atención es que las regiones líderes en innovación en Europa coinciden precisamente con aquellas más avanzadas en temas de integración social con colectivos desfavorecidos.

Y otro tema que me llamó la atención es el escaso papel que ha tenido el tercer sector en el desarrollo de sus avances a todos los niveles en general y a nivel social en particular (o al menos el estudio no había profundizado en ello). El liderazgo de lo público en la resolución de problemas sociales es también un factor que comparten las regiones analizadas (excepto la Italiana)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo asistí ayer a otra presentación resumen del mismo estudio y al no estar Sabin, su gente no supo resumir con tanta mordacidad el fondo de la cuestión.</p>
<p>Lo que más me llamó la atención es que las regiones líderes en innovación en Europa coinciden precisamente con aquellas más avanzadas en temas de integración social con colectivos desfavorecidos.</p>
<p>Y otro tema que me llamó la atención es el escaso papel que ha tenido el tercer sector en el desarrollo de sus avances a todos los niveles en general y a nivel social en particular (o al menos el estudio no había profundizado en ello). El liderazgo de lo público en la resolución de problemas sociales es también un factor que comparten las regiones analizadas (excepto la Italiana)</p>
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	<item>
		<title>Por: Nelida Zaitegi</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-3120</link>
		<dc:creator>Nelida Zaitegi</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jul 2008 12:13:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://gananzia.com/?p=916#comment-3120</guid>
		<description>Comparto la opinión de que tenemos que repensar la educación. La que tenemos no sirve para promover la innovación y el cambio, sino todo lo contrario. Ahora bien, la educación no es solo responsabilidad del sistema educativo, que la tiene, sino de toda la sociedad y de forma especial de las familias. 
Es necesario empezar a hablar de educación en todos los foros, de entender que es responsabilidad de todos y de hacer de ella una cuestión de estado, no de gobierno. Llevamos muchos tiempo pidiendo a gritos un pacto educativo. 
También estoy de acuerdo con la idea de que hay que empezar a hacer. A veces, un exceso de información inmoviliza y pienso que tenemos suficiente, unas veces traída de fuera y otras creada aquí, como para poner manos a la obra...empezar a hacer de una vez.  
Os recomiendo que hagaís aportaciones en la web heziberri.net que trata precisamente de eso, de repensar la educación.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Comparto la opinión de que tenemos que repensar la educación. La que tenemos no sirve para promover la innovación y el cambio, sino todo lo contrario. Ahora bien, la educación no es solo responsabilidad del sistema educativo, que la tiene, sino de toda la sociedad y de forma especial de las familias.<br />
Es necesario empezar a hablar de educación en todos los foros, de entender que es responsabilidad de todos y de hacer de ella una cuestión de estado, no de gobierno. Llevamos muchos tiempo pidiendo a gritos un pacto educativo.<br />
También estoy de acuerdo con la idea de que hay que empezar a hacer. A veces, un exceso de información inmoviliza y pienso que tenemos suficiente, unas veces traída de fuera y otras creada aquí, como para poner manos a la obra&#8230;empezar a hacer de una vez.<br />
Os recomiendo que hagaís aportaciones en la web heziberri.net que trata precisamente de eso, de repensar la educación.</p>
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	<item>
		<title>Por: xa2</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-3119</link>
		<dc:creator>xa2</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jul 2008 11:42:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://gananzia.com/?p=916#comment-3119</guid>
		<description>Estoy de acuerdo en que hay que mejorar el sistema educativo, pero de ahí a decir que es un lastre...
Es curioso por que en la última asamblea general, apenas se habló de educación...
Y la educación es lo MÁS importante a la hora de innovar, sobre todo la educación primaria y secundaria.
Yo no me creo que una persona que no tenga curiosidad para cuando ha llegado a la universidad luego tenga el &quot;gusanillo&quot; de la investigación.
Si no conseguimos encender esa inquietud, esas ganas de hacer &quot;algo más&quot;, esa curiosidad desde la edad más temprana, dificilmente lo haremos en la universidad o en la empresa.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy de acuerdo en que hay que mejorar el sistema educativo, pero de ahí a decir que es un lastre&#8230;<br />
Es curioso por que en la última asamblea general, apenas se habló de educación&#8230;<br />
Y la educación es lo MÁS importante a la hora de innovar, sobre todo la educación primaria y secundaria.<br />
Yo no me creo que una persona que no tenga curiosidad para cuando ha llegado a la universidad luego tenga el &#8220;gusanillo&#8221; de la investigación.<br />
Si no conseguimos encender esa inquietud, esas ganas de hacer &#8220;algo más&#8221;, esa curiosidad desde la edad más temprana, dificilmente lo haremos en la universidad o en la empresa.</p>
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		<title>Por: Xabi</title>
		<link>http://gananzia.com/hay-que-hacer-ya-vale-de-peregrinar/comment-page-1#comment-3086</link>
		<dc:creator>Xabi</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Jul 2008 22:52:58 +0000</pubDate>
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		<description>Esta que la vieja generación de los empresaurios desaparezca, poco podemos hacer los jovenes !!! ... También lo he vivido en propia carne !!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Esta que la vieja generación de los empresaurios desaparezca, poco podemos hacer los jovenes !!! &#8230; También lo he vivido en propia carne !!!</p>
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